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Bullismo - terza parte

COSA FARE PER PREVENIRE E INTERVENIRE SU BULLI E VITTIME?

ALLENARE L’INTELLIGENZA EMOTIVA

I deficit a livello dell’intelligenza emotiva sono considerati la principale causa scatenante dei comportamenti aggressivi.

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Bullismo - seconda parte

IL BRANCO - IL BULLISMO COME FENOMENO SOCIALE

Il bullismo è tipicamente un fenomeno sociale, nella grande maggioranza degli episodi infatti, dietro al bullo che mette in atto i comportamenti aggressivi c’è tutto un gruppo

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Bullismo - prima parte

COS’E’ IL BULLISMO? CHI È IL BULLO? CHI È LA VITTIMA?

Con il termine bullismo si definisce un comportamento aggressivo ripetitivo nei confronti di una persona non in grado di difendersi.

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Anoressia

L’anoressia nervosa, più comunemente nota come “anoressia”, è un disturbo alimentare che porta l’individuo ad un’estrema perdita di peso e ad una visione distorta del proprio corpo e della propria situazione fisica.

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L'Approccio Sistemico-Relazionale

L’approccio sistemico-relazionale nasce negli Stati Uniti intorno agli anni ’50. I protagonisti dell’elaborazione di questo modello teorico e clinico sono i fondatori della Scuola di Palo Alto e del Mental Research Institute: Gregory Bateson, Don D. Jackson, Jay Haley, Paul Watzlawick.

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Che cos'è un disturbo mentale?

L’OMS definisce i disturbi mentali come “una sindrome caratterizzata da significativi problemi nel pensiero, nella regolazione delle emozioni, o nel comportamento di una persona, che riflettono una disfunzione dei processi psicologici, biologici o dello sviluppo che compongono il funzionamento mentale. I disturbi mentali sono generalmente accompagnati da sofferenza o difficoltà nelle abilità sociali, occupazionali e altre attività significative”.

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